W artykule omówiono najczęstsze problemy logopedyczne u dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem opóźnionego rozwoju mowy. Znajdziesz tu informacje o przyczynach trudności z mową, takich jak brak stymulacji, zaburzenia słuchu fonemowego i nieprawidłowe wzorce mowy. Dowiesz się, jak rozpoznać opóźniony rozwój mowy i jakie kroki podjąć, aby pomóc dziecku. Przedstawiono również wskazówki dla rodziców, jak wspierać rozwój mowy w domu oraz kiedy warto skonsultować się z logopedą.
Pragnąc wyjść naprzeciw oczekiwaniom rodziców, postaram się w tym artykule odpowiedzieć na często pojawiające się pytanie, a mianowicie, z jakimi problemami najczęściej zgłaszają się do logopedy rodzice ze swoimi pociechami? Jest to min. opóźniony rozwój mowy.
My, wszyscy dorośli zdajemy sobie sprawę jak ważna w życiu jest komunikacja. My, rodzice wiemy ile radości daje obserwowanie każdego małego kroczku w procesie nabywania mowy naszych dzieci. Prawidłowo przebiegający proces rozwoju kompetencji komunikacyjnej ma bardzo duże znaczenie dla rozwoju intelektualnego i społecznego dzieci.
Jeśli rodzic zauważa, że w rozwoju mowy jego dziecka nie zachodzą postępy, pociecha ma trudności z wymawianiem słów, budowaniem zdań, porozumiewaniem się z innymi należy poprosić o pomoc logopedę. Specjalista postara się ustalić czy jest to prosty opóźniony rozwój mowy czy towarzyszą mu inne deficyty, np. całościowe zaburzenia rozwojowe lub niedosłuch.
Dla prostego opóźnionego rozwoju mowy charakterystyczne jest:
Jeśli chodzi o przyczyny opóźnionego rozwoju mowy u dzieci to możemy wymienić min.
Co zaproponuje specjalista w przypadku zdiagnozowania prostego opóźnionego rozwoju mowy? Logopeda może włączyć do terapii trening słuchowy, a przede wszystkim skupi się na całościowym stymulowaniu rozwoju dziecka. W procesie terapii bardzo ważne jest uczestnictwo i wsparcie rodzica.
Co może rodzic w domu:
Rodzicu, jeśli rozwój mowy Twojego dziecka budzi Twoje wątpliwości lub po prostu chcesz zapytać lub porozmawiać o postępach językowych pociechy udaj się do logopedy.
